بحث عن الدافعية للتعلم

ي واجه العديد من الطلبة مشكلة ضعف دافعية التعلم حيث تظهر المشكلة في غالبية الأوقات على صورة كسل وبطء في بذل الإمكانيات المتوفرة لدى الطالب للقيام بواجباته الدراسية كما ي بدي العديد من الطلبة.

بحث عن الدافعية للتعلم. الدافعية في التعلم. إن أهم مشكلة يتعرض لها الم عل مون داخل الصف هي الإخفاق في توجيه دوافع طلابهم واستغلالها في عملي ة التعل م. يبدأ الإنسان رحلة حياته التعليمية عند الانتساب إلى المدرسة ثم الجامعة غير أن الكثير من الطلبة تساورهم المشاعر السلبية بخصوص التعلم فيما يعرف بضعف دافعية التعلم وهي انعدام أو قلة الرغبة أو وجود. إن الدافعية للتعلم حالة متميزة من الدافعية العامة وتشير إلى حالة داخلية عند المتعلم تدفعه إلى الانتباه للموقف التعليمي والإقبال عليه بنشاط موجه والاستمرار فيه حتى يتحقق التعلم.

الدرجات المتطرفة من الدافعي ة قوة أو ضعفا قد تؤدي إلى نوع من التدهور والتعطيل. الدافعية للتعلم تخضع عملية التعلم لمجموعة من الشروط و العوامل بعضها يتعلق بالنواحي الداخلية للمتعلم وبعضها الأخر يرتبط بالعوامل الخارجية التي تؤثر على المتعلم في الموقف التعليمي. إن نظريات الدافعية لم تقدر على إعطاء صورة كاملة عن مفهومها ولا يعنى هذا عدم فائدة النظريات الحالية خاصة في مجالها التربوي فهي تساعد المعلم على فهم سلوك الطالب وتمكنه من تكوين تصور.